ORGANIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

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1.  PRINCIPIOS ORGANIZACIONALES:

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Entre los principios de gestión, proponemos los siguientes:

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A.  Principios Orientadores:

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• Administración colegiada y democrática: mayor protagonismo de la comunidad educativa.

• Autonomía institucional: desarrolla capacidades para fortalecer los aspectos pedagógico, institucional y administrativo.

• Organización del servicio: a través de un liderazgo emancipador.

• Potenciar el elemento humano: definiendo perfiles y capacitando permanentemente.

• Trabajo en equipo: impulsando sin temores a sentirse creadores de formas mejores de hacer las cosas.

• Coherencia: requisito para la acción

• Flexibilidad: estructural y en la acción

• Eslabonamiento: hacia delante y hacia atrás

• Información: relaciones estratégicas.

• Sistema abierto de aprendizaje, que innova permanentemente y responde con eficacia a los cambios del contexto.

• Comunicación horizontal, que privilegian la creatividad y compromiso colectivo entre los miembros de la comunidad educativa.

• Gestión integradora, que supone el establecimiento de vínculos entre los actores que intervienen en el proceso de aprendizaje y los insumos en función de los objetivos institucionales.

• Delegación de funciones, que implica la transferencia planificada de la autoridad o otros para que ejecuten tareas específicas.

• Concordancia de lo actuado con lo planificado, sin improvisar.

• Participación aportando nuestras competencias al bien común.

• Corresponsabilidad aceptando las consecuencias de nuestras decisiones.

 

B   Principios Operativos:

 

• Fomentar un gobierno institucional, que plantee y tome decisiones a nivel de procesos y resultados.

• Consejo Educativo Institucional representativo de la Comunidad Educativa.

• Disciplina emancipadora.

• Seguimiento a lo largo del proceso y también al iniciar y finalizar.

• Diseñar el trabajo como un proceso, con resultados concretos y claros y no como tareas.

• Mejoramiento continúo.

• Comunicación competitiva.